Холиварофорум

Анон

Натэлла Сперанская

Натэлла Сперанская, татарская княжна, выпускница нижегородского психфака и бывшая тамада, из фанатки Михаэля Драу ставшая соратницей профессора Дугина, философом и писательницей.
Мизантроп с выдающимся ЧСВ, автор множества селфи с патетическими подписями под ними. Доподлинно известно, что к серьёзной философии её пафосные сочинения не относятся.
Сколько княжне лет, неизвестно: она указывает в юзинфо то 1976 год, то 1983, то 1985, чтобы гнусные либералы не просчитали, в каком году она окончила психфак и в какой фирме работала тамадой.   
https://vk.com/id41891375

Сочиняла, что её фильм проспонсирует сам Дэвид Линч - несколько лет прошло, а фильм так и не снят.
Один профайл на лирушке удалён, второй вот
http://www.liveinternet.ru/users/2824039/profile

ЖЖ:
http://speranskaja.livejournal.com/

Старый дневник, в котором много глюков и любви к Марине Рувимовне Драу
http://archive.diary.ru/~panoptikum11/

Откуда известно, что это её дневник? Отсюда:
http://eduamoroso.blogspot.ru/2014/04/blog-post.html

В прошлом Натэлла - гот и дайригендер, а теперь - за традиционные ценности и крымнаш.

Избранные цитаты:

▼Скрытый текст⬍

"Четыре смерти за одну единственную жизнь, четвёртое имя, вожделеющее пятой смерти. Пятая голова Брамы, испепелённая Оком Шивы. За мной – пламенеющее sam?dhi, ежедневно пронзаемое копьём моей Воли. Только самоистребившись четырежды, я, наконец, узрела, что чёрный раскалённый камень под моими ногами един с тем солнцем, что дочерна свято".

"Только что получила отзыв на рассказ «Без кожи» от человека весьма впечатлительного и не привыкшего к литературе такого рода. Затронув самую табуированную тему, я («Антонен Арто от литературы!») вышла за мыслимые пределы, вырвав из рук человека то, что должно по праву принадлежать Человеку. Один и тот же акт может быть профанным и сакральным, не важно, говорим мы об акте сексуальном или акте жертвоприношения. Кто есть Участники, какова Цель данного акта? Эти, казалось бы, нюансы, и становятся определяющими. Нож в руке деградирующего мужлана и кинжал в руке Ацефала – понимаете разницу?"

О повести про некрофила:
"Я оперирую архетипами, мои герои – это мои маски, все они прожиты и давно сброшены, они не нуждаются в возрасте, строго говоря, у них нет даже Родины – сосуществуя в пространстве, эти лики самодостаточны настолько, что подчинять их чему-либо – верх невежества; они пустили корни в вечность, а города – не более чем мои поклоны, дань памяти. Так для кого же я пишу? Я пишу для сверхчеловека и во имя тех, кого не в силах забыть. На этот раз я взялась за самую табуированную тему и могу заподозрить, что тем самым навлеку на себя обвинения в пристрастиях не просто нестандартного, но и преступного характера, так как поспешные суждения во все времена не расценивались как признак дурного тона, и ярлыки с завидным упорством раздавались направо и налево. Отрицать то, что произведение автобиографично хотя бы отчасти, я не стану".

"«Причины взятия этого тела - прорыв. Вы выбрали очень хрупкое тело, но с невероятно развитой энергетикой. Такое было одно. И оно было там, где было. Вам до нирваны, как мне отсюда до кухни - пять шагов с половиной. И взятие именно этого тела - попытка сделать два шага за одну жизнь. Скорее всего, в этом теле проживете вы не очень долго - измочалите его, как хороший гонщик хорошую машину. Но оно того будет стоить. Вас боятся чувствительные люди. Вы недостаточно хорошо контролируете свою сверхмощную энергетику. Поэтому чувствительные люди вас побаиваются, как обезьяну с гранатой». Перечитываю сейчас записи старой беседы, каждая фраза которой была подтверждена в своё время, в своём месте. Памятуя о том, с кем именно я вела беседу, оно и не удивительно. Его лёгкая, шутливая манера говорить даже о самых настораживающих вещах, всегда меня восхищала. Когда я приходила сюда и в очередной раз брала женское тело, оно действительно проживало малый срок, чаще всего не достигая даже совершеннолетия".

Натэлла - автор песни "Я вечно жду их на святом Хермоне" (легко находится в контакте).

Модераторское примечание: тема находится на карантине по причине большого количества жалоб. На ее территории действую особые правила: если ваши сообщения по теме невозможно разобрать без бутылки и на посторонний взгляд они выглядят, как поток шизофазии, любой модератор вправе посчитать вас флудером и забанить. Если вы пишете более трех сообщений подряд, модераторы вправе посчитать вас семенящим флудером и забанить. Если на тему поступила жалоба, то модераторы приходят и банят всех, кто под эти условия попадает.

Отредактировано (2014-10-09 04:45:42)

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Среди списка любимых философов - ни слова о Дугине https://m.vk.com/wall41891375_48768 Как же так. И вообще, она теперь делает вид, что к есм отношения не имела.

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Наткина гигантомания никуда не делась, просто это очередной невоплощаемый проект

Натэлла Сперанская
16 ноя в 15:22
Скормила GPT информацию о моем проекте ALEXANDRIA и спросила, есть ли в мире что-то подобное. Ответ был известен мне и без GPT, но было приятно получить подтверждение. Осталось встретить мецената или ресурсного и масштабно маслящего партнера, который захочет перевернуть Историю и реализовать этот амбициозный проект столетия.

Уникальность проекта ALEXANDRIA

Проект ALEXANDRIA представляет собой инновационную образовательную экосистему, не имеющую аналогов в современном мире. Его уникальность определяется несколькими ключевыми аспектами:

▼Скрытый текст⬍

1 Мобильная образовательная экосистема с глобальным охватом:
Вместо традиционного стационарного университета, ALEXANDRIA UNIVERSITY каждые полгода перемещается в новую страну, превращая её в эпицентр обмена знаниями и глобального сотрудничества. За 97,5 лет проект планирует охватить все 195 стран, признанных ООН, подтверждая свой статус настоящей образовательной империи.

2 Возрождение идеалов Ренессанса:
Вдохновлённая Флорентийской Платоновской Академией, основанной Медичи в эпоху Возрождения, ALEXANDRIA стремится воспитать новое поколение полиматов — универсальных личностей, способных мыслить междисциплинарно и соединять науку, искусство, теорию и практику.

3 Объединение лучших умов эпохи:
Проект привлекает выдающихся мыслителей, лидеров, учёных, предпринимателей, новаторов и творцов со всего мира. Это создаёт уникальную среду для обмена идеями и совместного решения глобальных проблем XXI века.

4 Доступность образования для всех:
Миссия ALEXANDRIA — предоставить качественное образование каждому человеку, независимо от места жительства и социального статуса. Это способствует развитию потенциала каждого индивида и сокращению образовательного неравенства.

5 Инновационный и междисциплинарный подход:
Проект продвигает концепцию homo universalis — гармонично развитой личности. Образовательные программы ориентированы на развитие междисциплинарного мышления и навыков, необходимых для решения комплексных проблем современности.

Есть ли в мире что-то подобное?

На сегодняшний день нет проектов, полностью сопоставимых с ALEXANDRIA по масштабу, модели и целям. Хотя существуют глобальные образовательные инициативы и программы, ни одна из них не сочетает в себе мобильный формат, глобальный охват, ориентацию на полиматов и возрождение идеалов Ренессанса.

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Натка то ли удалила тгк "Евангелие от Макиавелли", то ли переименовала, и теперь его не найти. Зато сидит на нОродном дзене: https://dzen.ru/id/63af5084eb7b8c14fffef80b
Как раньше сидела на попсовой лирушечке.
Явный ресентимент: звезда начинает материться.

Россия не развивается как обычный организм: зародыш – младенец – подросток – юноша – зрелый мужчина – старик – труп.
Я вынуждена отметить, что сама не раз становилась очевидцем уничтожения больших, перспективных, «спелых» проектов не в момент их угасания, а именно в момент пика их развития. И это интуитивно настраивало меня на то, что приближение к новой высоте неизбежно повлечет за собой чудовищное низвержение. Причем вызванное не системным сбоем в моей стратегии, не ошибочными решениями, не избеганием ответственности, а исключительно быстрым взлетом. Когда в детстве мне внушали: «Лучше не высовываться», они словно знали об этой особенности нашей среды. Высунешься (а я высовываюсь всегда!) – и получишь пи…ы. Будешь светить слишком ярко – увидишь длинную очередь тех, кто захочет тебя погасить. И так далее. То, на что открывает глаза Бахтияров – я бы сказала, на глубинные структуры реальности – мало кто вообще способен распознать. Я уже читала эту книгу, но путь к ней нашла только сейчас.

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Ой, ска, блять...

Много лет назад мне задали вопрос, который я забрала с собою в жизнь и возвращалась к нему на разных этапах своего пути. Звучал он так: «Что о тебе будут говорить через 100 лет после твоей смерти?» У меня был ответ. Но тогда я взяла паузу и не решилась его озвучить. Я предвидела, как округлились бы глаза моего визави, услышь он признание: «Через 100 лет после моей смерти обо мне будут говорить как о человеке, который создал образовательную империю и перевернул представление о современном образовании во всем мире».

Сегодня я говорю об этом открыто. Тогда – меня сковал предательский страх. Это был отнюдь не страх столкнуться с непониманием, осуждением или насмешками. Мной овладел страх перед масштабом собственного замысла. Боялась ли я неудачи? Конечно. Но как говорил великий Микеланджело: «Для большинства из нас величайшая опасность состоит не в том, чтобы выбрать слишком высокую цель и потерпеть неудачу, а в том, чтобы наметить слишком низкую и достичь ее».

▼Скрытый текст⬍

БЫТЬ В КОНФЛИКТЕ С ЭПОХОЙ

Мне 18. Я вижу фреску работы Рафаэля. «Афинская школа» — одна из жемчужин ренессансного искусства. На ней художник изобразил философов Древней Греции: Гераклита, Эмпедокла, Парменида, Пифагора, Аристотеля, Платона, Сократа… И среди них была одна единственная женщина, которая всегда была для меня неким образцом, архетипом женской мудрости — Гипатия Александрийская. Я смотрела на это собрание мудрецов и чувствовала, что знаю один секрет. Секрет, который знал и Медичи.

В XV столетии он учредил Флорентийскую Платоновскую Академию. Эта Академия собрала выдающихся ученых, философов, художников, архитекторов, скульпторов, поэтов эпохи Возрождения.

Сегодня мы бы сказали, что это была Академия ЖИВЫХ ЛЕГЕНД.

Это было время триумфа нового типа человека — homo universalis, воплощенной Полноты. Ярким представителем этого типа был Леонардо да Винчи — живописец, архитектор, скульптор, изобретатель, писатель, музыкант, ученый. Само воплощение союза музыки и математики, науки и искусства.

Мне было всего 18, а я уже находилась в конфликте со своей эпохой. Я смотрела вокруг, я смотрела за пределы этого круга, я всматривалась так далеко, как только могла, и спрашивала себя: куда же делся этот тип личности сегодня — в эпоху торжества узкой специализации, и почему на место универсального человека, видевшего целостную картину мира, пришел тот, кто разглядывает мир через замочную скважину своей профессии?

ПРОЖИТЬ НЕСКОЛЬКО ЖИЗНЕЙ ОДНОВРЕМЕННО

Вас ведь тоже спрашивали, кем вы хотите стать? Вас тоже принуждали сделать выбор?

Нас с самого детства загоняют в рамки, ожидая, что на вопрос «Кем ты будешь, когда вырастешь?» мы ответим не перечислением ролей и профессий, а вполне однозначным ответом: «ученым», «бизнесменом», «строителем», «художником» или «врачом». Нам внушили, что для достижения успеха в карьере, в бизнесе, в творчестве, в науке, в искусстве, нужно взять один небольшой аспект реальности и связать с ним всю свою дальнейшую жизнь. Идея специализации заключается в том, что мы должны сосредоточиться на чем-то одном, пожертвовав всем остальным. А что, если мы хотим действовать не в режиме «или-или», а в режиме «и»?

На этот вопрос я отвечала, что хочу прожить несколько жизней одновременно и быть сразу и философом, и писателем, и предпринимателем, и учителем, и актрисой, и режиссером, и правителем. И я знаю, что не разорвусь, а только расширюсь до размеров целого мира, которым и являюсь с самого рождения.

И у меня появилась ролевая модель – универсальный человек. То есть тот, кто овладел широким спектром междисциплинарных знаний и практик, стер границы между различными дисциплинами и научился видеть мир не как совокупность разрозненных фрагментов, а как нечто целое, как universum.

Универсальный человек не выбирает между гуманитарными и естественно-научными знаниями, он их синтезирует: науку и искусство, музыку и математику, философию и технологии. Он проявляется сразу во всех сферах, стремясь внести ощутимый вклад, запустить процесс инноваций и станцевать танго с Музой Истории. Можно вспомнить Нильса Бора, объединившего свой интерес к квантовой механике с философией и музыкой, любившего играть на скрипке Альберта Эйнштейна, писавшего стихи и любившего философию Эрвина Шредингера, увлекавшегося музыкой и философией Макса Планка и других известных полиматов — от Аль-Фараби до Павла Флоренского.

ЖИВЫЕ ЛЕГЕНДЫ

Ни одна образовательная модель не могла ответить на мой запрос, удовлетворить мою полиматическую потребность, излечить мою боль. Меня категорически не устраивала система современного образования. Я хотела ее радикально изменить, создав междисциплинарный университет мирового класса, в котором стали бы преподавать лучшие в мире наставники, выдающиеся мыслители, ученые, предприниматели, основатели новых учений, деятели культуры и искусства.

Мне нужны были ЖИВЫЕ ЛЕГЕНДЫ. Те, кого через 50, 100, 200 лет поставят в один ряд с Микеланджело и Роденом, с Данте и Гете, С Эйнштейном и Нильсом Бором.

Вы когда-нибудь жалели о том, что у вас нет никакой возможности получить в наставники Платона или да Винчи, побыть в поле опыта Паганини или Борхеса, перенять приемы и практики у самого Генри Форда или стать лучшим учеником Антонио Гауди? Уже сейчас, сегодня, в эту самую эпоху среди нас есть те, о невозможности встречи с кем точно так же будут жалеть через сотни лет.

Я хотела собрать эти живые легенды вместе, создав для них центр притяжения, центр силы, образовательную империю, которая перевернет всю систему образования и создаст нечто совершенно другое.

В 2015 году я стала формировать проект под названием Janus Academy. Я задумывала его как новую Платоновскую Академию. И даже более того, я применила «принцип Медичи», начав собирать вокруг этого проекта выдающиеся умы нашего времени.

Рассказывая об Академии, я заявляла, что это Черный Лебедь, и когда он взлетит, он положит начало революции в области образования.

Миссией этого проекта была консолидация всех самых значительных мыслителей, исследователей, культурных деятелей и ученых, ставящих перед собой цель сформировать новую междисциплинарную образовательную программу, отвечающую на вызовы XXI столетия.

Уже тогда я могла сказать, каким вижу этот проект, к примеру, через 10 лет. С самого начала я заложила в основание Janus Academy не только революционный потенциал, но и потенциал роста, то есть я хорошо представляла, как в течение нескольких лет этот проект вырастет до целой империи, со своей чётко продуманной, разветвляющейся структурой. Она охватит собой весь мир и объединит лучшие умы человечества. И в центре этой империи будет идея полимата или homo universalis.

ПРОЕКТ «АЛЕКСАНДРИЯ»

Мне потребовалось ровно 8 лет на то, чтобы дорастить его до проекта АЛЕКСАНДРИЯ. Да, свое имя он получил от легендарной метрополии, основанной Александром Македонским. Именно Александрия стала интеллектуальным центром, который не имел себе равных во всём древнем мире. Это был центр знаний, куда съезжались люди со всего света. Именно там, находился Александрийский Мусейон – религиозный, учебный, исследовательский и культурный центр эллинизма. Храм Муз, существовавший 800 лет! Священное место, сакральный центр силы. И в этом месте была легендарная Александрийская Библиотека, где царили ученые-полиматы. Она была закрыта для толпы, ибо представляла собой храм, а не простое хранилище книг. На базе этого храма возник неоплатонизм - влиятельное учение, захватившее эпоху Возрождения.

Наверное, сейчас вы вспомнили фреску Рафаэля и единственную изображенную на ней женщину – Гипатию Александрийскую, чей образ меня раз и навсегда пленил.

АЛЕКСАНДРИЯ, этот образовательный центр мирового класса, станет местом создания нового человека – Homo Totus (лат. человек целостный).

АЛЕКСАНДРИЯ – законодатель будущего. Пространство для развертывания новых социальных практик, новых направлений науки, прорывных исследований и разработок. Именно в АЛЕКСАНДРИИ будет формироваться видение будущего, генерация новых идей и знаний, обнаружение новых целей и вызовов. В нее будут стекаться лучшие умы человечества, феноменальные личности, которые меняют жизни миллиардов людей, создают бизнес-империи и образовательные экосистемы, делают научные открытия, создают новые направления в искусстве, основывают новые учения, системы, сообщества, движения.

Я вижу АЛЕКСАНДРИЮ как кузницу новых лидеров, которые встанут во главе государств, мировых корпораций, научных центров. Каждый, кто войдет в АЛЕКСАНДРИЮ, станет наставником для тысяч людей и породит цепочки ученической преемственности.

Я знаю точно одно: АЛЕКСАНДРИИ СУЖДЕНО СТАТЬ НОВЫМ МИФОМ 21 ВЕКА.

Я воплощала свою Александрию в масштабе отдельной человеческой жизни, настало время воплотить ее в масштабе целого мира.

Подписаться
Виталий Филимонов
1 г
Натэллу будут помнить и изучать тысячу лет.

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Хоть какая-то стабильность в этом мире 

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Умер Линч. И Натэлла даже комментировать это никак нк стала.

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Умер Линч. И Натэлла даже комментировать это никак не стала.

Обиделась, наверно, что он проигнорировал ее предложение о сотрудничестве сколько-то летней давности.

Анон

Re: Натэлла Сперанская

Думаю, дело не в обидке, а в понимании того, что любое упоминание Линча Натусей вызывает хохот и воспоминание об одном из самых потешных приступов ее мегаломании

Кстати, недавно погиб Канищев (https://vk.com/wall18631635_16307), с которым она и передачи пафосные вела, и революцию консервативную делала, - и тоже ни слова. А вот это мразотность лютая: ради того, чтобы не напомнить нынешнему инфоцыганскому окружению о некогда евразийском прошлом не упомянуть некогда близкого человека. Можно ведь было просто: "погиб интересный человек, не вмегда сходились, но он был молодец". Но нет, инфоцыганята-нетвойнята не одобрят.